Schulmediothek - Das Fachportal für Schulmediotheken

Publikationen und Positionspapiere des dbv

2020

• Investitionen in Digitalisierung und Innovation von Bibliotheken tragen zu einem nachhaltigen Weg aus der Krise bei
  Stellungnahme des Deutschen Bibliotheksverbandes (dbv) zum Konjunkturpaket

2019

• PISA-Studie 2018: Leseförderung muss höchste Priorität bekommen
  Pressemitteilung des Deutschen Bibliotheksverbandes (dbv)


• Digitalpakt für kommunale Bildungsinfrastruktur nutzen
  Stellungnahme des Deutschen Bibliotheksverbandes (dbv)

2018

• Studie „Bibliotheken/Digitalisierung/Kulturelle Bildung. Horizont 2018“ des Rats für Kulturelle Bildung
  Stellungnahme des Deutschen Bibliotheksverbandes (dbv)


• Bibliotheken schaffen Zukunft: Jetzt in Kinder- und Jugendbibliotheksarbeit investieren
  Positionspapier des Deutschen Bibliotheksverbandes (dbv)

2016

• Referenzrahmen Informationskompetenz
  Erarbeitet von Andreas Klingenberg im Auftrag der dbv-Kommission Bibliothek & Schule und der Gemeinsamen Kommission Informationskompetenz von VDB und dbv


• Bibliotheken vermitteln Schlüsselqualifikationen für die digitale Gesellschaft
  Stellungnahme des Deutschen Bibliotheksverbandes (dbv)


• Bibliotheken als starke Vermittler für Bildung und Kultur in Städten und Gemeinden
  Leitlinien und Hinweise zur Weiterentwicklung Öffentlicher Bibliotheken

2015

• Lesen und Lernen 3.0 – Medienbildung in der Schulbibliothek verankern!
  Frankfurter Erklärung des Deutschen Bibliotheksverbandes (dbv) zur Medienbildung in der Schulbibliothek

2012

• Die Schulbibliothek als leseförderliche Lernumgebung untersuchen und weiterentwickeln
  Stellungnahme des Deutschen Bibliotheksverbandes (dbv) zur Bund-Länder-Initiative „Bildung durch Sprache und Schrift“ (BISS)

2010

• Bibliotheken und Schulen sind Bildungspartner in NRW
  Fortschreibung der Gemeinsamen Erklärung

2007

• Der Ausbau schulbibliothekarischer Arbeit als Herausforderung für das deutsche Bibliothekswesen
  Ein Positionspapier des dbv


• Wenn Bibliothek Bildungspartner wird ... Leseförderung mit dem Spiralcurriculum in Schule und Vorschule
  Ute Hachmann und Helga Hofmann (Hrsg.)

2006

• Bibliotheken als Bildungspartner: Erfahrungen aus der Arbeit der DBV-Expertengruppe „Bibliothek und Schule“
  In: BuB 04/2006, S. 329 - S. 332

2004

• Modelle schulbibliothekarischer Versorgung
  Auch in: Bibliothek Forschung und Praxis 29 (2005)1, S. 120-125