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Wie man erfolgreich einen Leseclub für Kinder und Jugendliche gründet
Leseförderung steht seit der PISA-Studie im Mittelpunkt der Bildungspolitik. Schulen und Bibliotheken, aber auch Buchhandlungen oder freie Initiativen entwickeln erlebnisorientierte Konzepte, um die Lesemotivation der Jugendlichen zu steigern. Wie solche, den Bedürfnissen der Jugendlichen angemessenen Angebote aussehen können, stellt Prof. Dr. Kerstin Keller-Loibl beim Symposium des Arbeitskreises für Jugendliteratur (AKJ) am 20. März 2010 auf der Leipziger Buchmesse vor. Die Teilnahme ist kostenfrei. Die Veranstaltung wird als Fortbildung für Thüringer Lehrerinnen und Lehrer anerkannt.
