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Medienkompetenzförderung: Wie entstehen Trickfilme?

29.05.2022
Logo „so geht MEDIEN" – Grundschule mit Team Timster

„so geht MEDIEN" – Grundschule mit Team Timster

© BR/KiKA

Die neue Unterrichtseinheit „Die Trickfilm-Werkstatt – So entstehen Animationen“ von "so geht MEDIEN – Grundschule mit Team Timster" erklärt Kindern altersgerecht wie Animationen entstehen und wie sie einen eigenen kurzen Stop-Motion-Trickfilm produzieren können.
Der größte Teil des Kinderprogramms (ca. 80%) besteht aus Animationen. Kinder wissen oftmals nicht, wie die Animationen entstehen. Ein Teil der Medienkompetenz-Förderung ist deshalb, dass Kinder einfache Animationstechniken kennenlernen und ausprobieren können. Die „Die Trickfilm-Werkstatt – So entstehen Animationen“ richtet sich an Grundschüler*innen ab der dritten Klasse. Alle Unterrichtsmaterialien, inklusive Videos, stehen kostenlos zum Download zur Verfügung. KiKA-Moderator Tim Gailus führt durch das altersgerechte, unterhaltsame Video der Unterrichtseinheit und erklärt, wie ein Stop-Motion-Video entstehen kann. Für den Einsatz im Unterricht wird im Video eine einfach zu bedienende, kostenlose App vorgestellt und erklärt. Das Unterrichtsmaterial umfasst außerdem einen möglichen Stundenablauf. Auf dem dazugehörigen Arbeitsblatt, werden die Grundschulkinder dazu aufgefordert in einer Gruppenarbeit selbstständig eine kurze Animationssequenz zu erstellen. So wird das erworbene Wissen vertieft.
Mit „so geht MEDIEN – Grundschule mit Team Timster“ hat die mehrfach ausgezeichnete Medienkompetenz-Initiative "so geht MEDIEN" von ARD, ZDF und Deutschlandradio ihr Spektrum erweitert und bietet seit November 2021, in Kooperation mit KiKA, auch Unterrichtsmaterialien für Grundschulen an. Wie beim Kernangebot für Jugendliche ab zwölf Jahren stärken humorvolle Videos und ideenreiches, pädagogisch fundiertes Unterrichtsmaterial die Medienkompetenz der Grundschüler*innen.
Auf www.so-geht-medien.de finden Lehrkräfte mehr als 20 Unterrichtseinheiten. Neben Themen wie „Fake News im Netz erkennen“ oder „Was ist Meinung? Was eine Nachricht?“ zeigen Tutorials Tipps und Tricks, um mit dem Smartphone professionelle Videos zu drehen oder vor der Kamera gekonnt zu moderieren. Das „so geht MEDIEN“-Lexikon erklärt in kurzen Video-Clips die wichtigsten Medienbegriffe und ergänzt so die Unterrichtseinheiten. Ein zentrales Anliegen der einzelnen Unterrichtseinheiten ist es, das kritische Bewusstsein von Jugendlichen und Kindern zu fördern.

Weiterführende Links:
Pressemitteilung Die Trickfilm-Werkstatt - So entstehen Animationen (10.05.2022)
Unterrichtsmaterial „Die Trickfilm-Werkstatt – So entstehen Animationen“
Pressemitteilung „so geht MEDIEN“ jetzt auch für Grundschulen (10.11.2021)

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